سنجش فرآیند و فرآورده یادگیری روش های قدیم و جدید

فهرست

• فصل اول مفهوم سنجش و رابطه آن با آموزش 
• فصل دوم هدف و استاندارد در آموزش
• فصل سوم طبقه بندی هدف های آموزشی
• فصل چهارم طبقه  بندی تازه حوزه شناختی
• فصل پنجم دسته بندی روش های سنجش
• فصل ششم تهیه طرح سنجش یادگیری
• فصل هفتم سنجش یادگیری به کمک آزمون صحیح غلط
• فصل هشتم سنجش یادگیری به کمک آزمون جورکردنی
• فصل نهم سنجش یادگیری به کمک آزمون چندگزینه ای
• سنجش یادگیری به کمک آزمون تشریحی
• فصل یازدهم سنجش یادگیری به کمک آزمون کوته پاسخ
• فصل دوازدهم سنجش عملکردی
• فصل سیزدهم سنجش با استفاده از کارپوشه
• فصل چهاردهم سنجش مشاهده ای
• فصل پاانزدهم سنجش رفتاری
• فصلشانزدهم سنجش عاطفی